Estará disponible para todas aquellas personas que lo necesiten, independientemente de que pertenezcan a nuestro centro escolar.
Este servicio de logopedia atenderá todas aquellas terapias del lenguaje que no interfieran con el desarrollo académico y deban recibir tratamiento logopédico.
Si está interesado en conocer nuestros tratamientos, horarios y precios, rellene el formulario y nos pondremos en contacto con usted.
ANA I. SÁNCHEZ. Pedagoga (Lda. U.C.M) y Maestra Especialista en Audición y Lenguaje (Univ. LA SALLE). Experto Universitario en Desarrollo de la Inteligencia, Capacidad Superior y Neuropsicología (Univ. C.J.C)
Logopeda con amplia experiencia en Clínica de Rehabilitación del Lenguaje (más de 15 años) y en Centro Escolar (8 años).
Trastorno de la articulación, por utilización inadecuada de los órganos articulatorios, sin que exista ninguna causa orgánica que lo justifique.
Niño o niña que presenta un desarrollo del lenguaje inferior al que le correspondería por su edad.
Trastorno que se manifiesta como una dificultad persistente en el aprendizaje de la lectura y escritura.
Trastorno específico de la adquisición del lenguaje, a nivel expresivo y comprensivo, que no evoluciona espontáneamente y que es resistente a la intervención logopédica.
Es una alteración en la fluidez del lenguaje hablado, que se caracteriza por repeticiones involuntarias y bloqueos durante la emisión del habla.
Alteración de la voz en su tono, timbre o intensidad, como consecuencia de un mal uso o abuso de la voz, o por daño adquirido.
Es la afectación del lenguaje causada por una lesión o daño del S.N.C. (Infarto cerebral, ictus, trombosis…) O tras un accidente con traumatismo encefálico.
Debido a malos hábitos alimenticios infantiles y uso prolongado de biberones y chupetes, cada vez más niños necesitan una rehabilitación previa o posterior a la ortodoncia.